学習態度・学力ばらつき「小1問題」解消、文科省が5歳児に「教育プログラム」

1. 匿名@ガールズちゃんねる
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20210706-OYT1T50140/
小学１年生を巡っては、就学前の学習態度や学力のばらつきから、小学校になじめない「小１プロブレム」などの課題が指摘されている。幼稚園には、育成すべき力などを明記した「幼稚園教育要領」があるが、教育内容は各施設に任せていた。教育プログラムは、小１での差をなくし、情報活用など新たな分野を含む就学前教育の充実を図る。
2021/07/06(火) 18:00:03
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Source: ガールズレポート

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